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Accueil

Les aidants familiaux viennent en aide de façon bénévole à une personne dépendante, membre de leur famille ou de leur entourage, souffrant de handicap, de maladie chronique ou de tout autre problème de santé. Ce rôle, essentiel dans une société qui entend renforcer les solidarités à tous les niveaux, n’est pas reconnu. Lorsque l’aidant familial se trouve à nouveau en situation de recherche d’emploi, il doit affronter un contexte difficile : un marché du travail de plus en plus spécialisé, où la valeur ajoutée de son expérience – acquise informellement durant les années d’accompagnement d’un proche -, n’est pas valorisée. Eloigné de la réalité des entreprises, parfois sans formation, l’aidant familial doit faire face à de réelles difficultés pour se réinsérer professionnellement. De surcroît, les aidants familiaux étant en majorité des femmes dans la tranche d’âge 45 ans et plus, leur difficulté d’insertion est d’autant plus grande.

Pourtant, les aidants familiaux possèdent précisément ces compétences qui sont particulièrement recherchées dans le secteur des services à la personne. Face à un vieillissement de la population en Europe, dans une société où le bien-être des personnes dépendantes est de mieux en mieux pris en considération, l’offre dans ce domaine va croissant et ouvre un champ professionnel important pour les aidants familiaux. Leurs compétences et leur expérience, très précieuses, sont transférables professionnellement. Encore faut-il qu’existe une passerelle entre ces compétences et les besoins dans ce secteur. Il convient pour cela de mettre en place une reconnaissance formelle du rôle qu’ils ont joué pendant des années dans leur sphère personnelle. C’est là l’enjeu majeur et l’objectif principal du projet COSEFAMIE (COmpétences au SErvice de la FAMIlle et de l’Emploi) Aidants familiaux : créer les bases et établir des grilles destinées à formaliser une accréditation professionnelle commune à l’ensemble de l’Union Européenne, afin de valoriser l’expérience des aidants familiaux et de faciliter leur insertion professionnelle.

Leonardo: Education and Culture DG